Дидактические игры по нравственно-патриотическому воспитанию как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Дидактическая игра по нравственно-патриотическому воспитанию позволяет открыть комплекс разнообразной деятельности детей: мысли, чувства, переживания, сопереживания, поиски активных способов решения игровой задачи, подчинение их условиям и обстоятельствам игры, отношения детей в игре. Предлагаемые игры и упражнения могут проводить воспитатель, учитель-логопед, педагог-психолог на прогулке во время утреннего приема, в вечерние часы, в период свободной деятельности детей с детьми ОНР.