RSS

Начальная школа

Публикации педагогов начальных классов

Урок составлен по учебнику А. Л. Беглова, Е. В. Саплиной «Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы», Просвещение, 2010.

Тема: «Семья».
Цели:
формировать осознание ценности семьи в жизни каждого человека, через знакомство с отношением традиционных религий к семье.
Задачи:
выяснить
• значение семьи для каждого человека;
• как традиционные религии относятся к семье;
формировать умение
• слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каж¬дого иметь свою собственную;
• излагать своё мнение и аргумен¬тировать свою точку зрения и оценку событий;
Оборудование:
мультимедиапроектор, компьютер, презентация к уроку, экран, учебное пособие А.Л.Бегловой, Е.В.Саплиной «Основы мировых религиозных культур», ватман для изображения эмблемы семьи, фломастеры.
Оформление: рисунки, сочинения «Моя семья», «Традиции моей семьи», пословицы и поговорки о семье, высказывания великих людей о семье, выставка семейных фотографий.
0
13:09
Рабочая программа составлена в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации: Конституцией РФ, Законами РФ «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», «О свободе совести и религиозных объединениях», требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, письмом от 25 мая 2015 года № 08-761 «Об изучении предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России».
-1
12:29
ПРОЕКТ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «КУЛЬТУРА И РЕЛИГИЯ»
МОДУЛЯ «ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР» КУРСА ОРКСЭ

Составитель: Минина Ирина Валерьевна, учитель начальных классов
Урок составлен по учебнику А. Л. Беглова, Е. В. Саплиной «Основы Основы духовно-нравственной культуры народов России.. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы», Просвещение, 2012.
Предмет: Основы религиозной культуры и светской этики (ОРКСЭ)
Блок: Основы мировых религиозных культур
Урок 2. Культура и религия
+1
12:09
ПРОЕКТ УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ «РОССИЯ – НАША РОДИНА»
МОДУЛЯ «ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР» КУРСА ОРКСЭ
Составитель: Минина Ирина Валерьевна, учитель начальных классов
Урок составлен по учебнику А. Л. Беглова, Е. В. Саплиной «Основы Основы духовно-нравственной культуры народов России.. Основы мировых религиозных культур. 4-5 классы», Просвещение, 2012.
Предмет: Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)
Блок: Основы мировых религиозных культур
Урок 1. Россия – наша Родина
0
12:01
Данная методическая разработка включает план, разработки мероприятий, положения конкурсов, входящих в план проведения предметной недели по изобразительному искусству, технологии, музыке в начальной школе.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ОРКСЭ, БЛОК «ОСНОВЫ МИРОВЫХ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР» ПО ТЕМЕ: «ПАЛОМНИЧЕСТВА И СВЯТЫНИ»
+1
11:19
Работа содержит спецификацию КИМ и бланк для учащихся. Назначение данной работы – осуществить объективную индивидуальную оценку учебных достижений за курс «Основы религиозных культур и светской этики, модуль «Основы мировых религиозных культур». С помощью этой работы на уровне образовательного учреждения осуществляется оценка качества освоения учащимся основной образовательной программы начального общего образования по предмету «Основы религиозных культур и светской этики», а также достижения метапредметных планируемых результатов, возможность формирования которых определяется особенностями данного предмета.
-1
10:21
Закрепление изученного по теме "Изменение глаголов по временам". 3 класс
В данной работе представлен текст и музыкальные файлы + и - песни Александра Ермолова "Вместе мы с тобой". Разучивание данного материала предусматривает возможность дальнейшего применения в учебной и внеурочной деятельности, концертах, в подготовке и проведении внеклассных мероприятий.
Чтобы стать защитником Отечества, нужно быть очень сильным, смелым, ловким! Наши ребята тоже хотят стать защитниками Родины. И уже сейчас тренируют свою силу, ловкость и выносливость!
Презентация знакомит с простыми дыхательными упражнениями,которые помогут развить и укрепить дыхательный аппарат ребенка. Использовать презентацию можно на уроках музыки, кружке вокального и хорового пения.
Задачи: Образовательные:
- продолжить формирование знаний о тембровой окраске музыкальных инструментов,
- развивать умение содержательно излагать свои мысли о музыке, «вжиться» в художественный образ.
Развивающие:
- в процессе слушания музыки развивать тембровый слух;
- развивать познавательную активность учащихся, способность овладения знаниями и умениями в самостоятельной деятельности.
Воспитательные:
- воспитывать у учащихся умение использовать различные виды источников информации, применять новые информационные технологии,
- воспитывать музыкальный вкус на лучших образцах музыкальной культуры и накопление багажа музыкальных впечатлений.
Наставничество – тип подготовки к работе, обеспечивающий занятость работника с поддержкой опытного наставника, что способствует изучению работы на практике и в широком диапазоне.
Наставничество – это планомерная работа по передаче навыков от начальника к подчиненному. Как институт обычно существует в крупных компаниях. Возведенное директорами в ранг философии фирмы, оно становится инструментом воспитания подрастающих кадров.
Использование на уроках литературы такого вида наглядности, как кино, повышает интерес учащихся к предмету, активизирует их деятельность на всех стадиях при использовании технологии критического мышления. Учащиеся 5-го класса самостоятельно определяют тему презентации, подбирают фрагменты фильмов, снятых по изучаемому произведению. Во время презентации демонстрируют умение анализировать и сравнивать литературное произведение и фильм.
мероприятие направлено на организацию помощи подросткам в планировании и распределении времени для выполнения домашнего задания, общей организации и оптимизации распорядка дня.