Посты блогов пользователей
Персональные публикации пользователей
Минувшая неделя отметилась проведением селекторного совещания столичного Департамента образования и науки. Одним из его участников стал заместитель директора ТемоЦентра Игнат Игнатов, который рассказал о результатах прошедшей в городе олимпиады «Новый учитель новой информатики. Перезагрузка». Участие в ней принимали 872 педагога из 350 образовательных учреждений мегаполиса. Это гораздо больше, чем было в 2018 и 2019 годах (361 и 642 педагога соответственно).
Итоги прошедшего в Москве конкурса школьных проектов «Многообразие науки» подвела заместитель директора Городского методического центра (ГМЦ) Елена Кузнецова. Участие в нем принимали 1500 школьников, суммарно защитившие свыше 1200 работ. Соревнование проходило в рамках научно-практической конференции «Наука для жизни», проведение которой организуется каждый год. Согласно результатам конкурса, победа досталась 108 участникам, а еще 241 занял призовые места.
Обладателями 197 дипломов в рамках минувшей Всероссийской олимпиаде (ВсОШ) по биологии, обществознанию и ОБЖ стали учащиеся из столицы РФ. Напомним, что ВсОШ ежегодно проводят в нашей стране по 24 предметам. Ее победителям и призерам предоставляется возможность поступления без экзаменов в любое отечественное профильное высшее учебное заведение.
Депутат Государственной Думы ФС РФ, Заместитель председателя Комитета Государственной Думы по контролю и Регламенту, член фракции «Единая Россия» Михаил Романов направил депутатский запрос Председателю Правительства РФ Михаилу Мишустину с просьбой дать поручение Министерству финансов РФ, Министерству экономического развития РФ, Министерству просвещения РФ и Федеральной антимонопольной службе проработать вопрос о внесении изменений в Постановление Правительства Российской Федерации от 28 ноября 2
Департамент образования и науки российской столицы традиционно поддерживает организацию Открытой олимпиады школьников по программированию. Первое проведение таких соревнований датируется 2002 годом. Они включают две стадии — отборочную и итоговую. К последней допускают только участников с определенным количеством баллов, которое они набирают на начальном этапе. Важно отметить, что задания олимпиады по уровню сложности не уступают решающему туру ВсОШ.
На завершение в Москве профессионального конкурса «Учителя года Москва – 2021» отреагировал директор местного Городского методического центра (ГМЦ) Андрей Зинин. По его словам, в первый раз финальное испытание в рамках состязаний было проведено в формате разговора с руководителем московского Департамента образования и науки Александром Молотковым.
С 26 апреля по 26 мая 2021 года каждый желающий сможет оценить уровень своего педагогического мастерства, ответив на вопросы Онлайн-зачета по педагогической грамотности. Онлайн-зачет будет проходить по двум направлениям: для педагогов и для родителей. Пройти онлайн-зачет педагоги смогут по направлениям: дошкольное образование, начальная школа, средняя школа, старшая школа. А родители - в соответствии с возрастом детей по категориям: 0-3 года, 3-7 лет, 7-12 лет, 12-18 лет.
В России каждый год по 24 предметам проводят Всероссийскую олимпиаду школьников (ВсОШ). У ее победителей есть право поступления без экзаменов по профильным дисциплинам в любой вуз нашей страны. Убедительными результатами отметились в рамках заключительного этапа ВсОШ по информатике текущего года столичные школьники. 19 учеников из Москвы выиграли дипломы победителей, еще 67 завоевали призовые места.
Интерес к этой профессии довольно велик, этой профессии сулят стать одной из самых перспективных и востребованных в сфере образования. Чем же занимаются специалисты по «игропедагогике»? «Неконсервативные методы обучения», если сказать точнее - создание программ обучения, которые основаны на игровых методиках. Данные методики/технологии уже доказали свою эффективность в образовательном процессе. Такая форма получения знаний очень привлекает педагогов, родителей и детей.
Победителей и обладателей призовых мест столичного конкурса исследовательских работ объявили на днях в Москве. Сообщается, что ими стали 205 учеников местных школ, конкурсные работы 80 из них были признаны лучшими по социогуманитарным направлениям, а еще 125 — по научно-техническим. Организацией состязаний при поддержке ведущих столичных высших учебных заведений занимался Департамент образования и науки мегаполиса. Участие в минувшем конкурсе приняли более 4500 школьников из Москвы.
На онлайн-семинаре «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы» Академия Минпросвещения России объявила о старте мероприятий для учителей и школьников в апреле. В начале месяца Академия Минпросвещения готовит образовательную акцию, посвященную празднованию 60-летия первого полета человека в космос.
В Белгороде успешно завершилась Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ) по химии. Отмечается, что в ее рамках впечатляющие результаты продемонстрировали учащиеся из Москвы. Ими было выиграно 47 дипломов победителей и призеров, среди которых — девять высших наград. Пять школьников из столицы вошли в состав сборной РФ, они будут выступать за нее на Международной олимпиаде по химии.
В рамках региональной стадии Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) школьники Москвы продемонстрировали глубокие знания. Свыше 2200 ученикам из трех сотен школ мегаполиса удалось набрать необходимое для выступления в финальной стадии соревнований количество баллов. Сообщается, что они проводятся по 24 предметам.
Четырехтысячный грант за развитие столичного образовательного мегапроекта «МЭШ» вручили Марии Тюляевой, которая является учительницей английского языка из московской школы No1253. В своем комментарии вице-мэр мегаполиса Анастасия Ракова уточнила, что «МЭШ» исполнится осенью нынешнего года уже пять лет. Сейчас проект заслуженно занимает важное место в столичной образовательной системе.