СМИ ЭЛ № ФС77-63935 от 09.12.2015

Unified portal of education Metior.ru

Писарева Екатерина Сергеевна
Писарева Екатерина Сергеевна / Публикации · Новые RSS

Дети раннего возраста, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения — устной речью. Поэтому проблема развития речи детей средствами малых форм фольклора на сегодняшний день имеет особую значимость.
Русские народные сказки, песни, пословицы, приговорки, прибаутки — это народная мудрость, свод правил жизни, кладезь яркого богатства языка. Очень важно с ранних лет научить детей постигать культуру своего народа, показать им дорогу в этот сказочный и добрый мир, возродить в детских душах прекрасное и вечное.
Малые формы фольклора помогают увеличить запас слов, в которых привлекается внимание к предметам, животным, людям.
Звучность, ритмичность, напевность, занимательность потешек привлекает детей, вызывают желание повторить, запомнить, что, в свою очередь, способствует развитию коммуникативных навыков.
+2
15:25
5.04K
1
представлена циклограмма образовательной деятельности на новый учебный год по группам
Родительское собрание в первой младшей группе:
«Кризис трех лет — возраст упрямства и строптивости»
Цель: актуализировать проблемы воспитания и развития детей 3-х летнего возраста и найти пути их решения; повысить психолого-педагогическую культуру родителей.
Задачи:
• Ознакомление родителей с признаками кризиса.
• Способствовать развитию педагогического и творческого потенциала родителей.
• Способствовать позитивному взаимодействию в различных ситуациях.
План-конспект родительского собрания в старшей группе:
«Развитие речи детей в старшей группе»
Цель: повышение уровня педагогической компетентности родителей по вопросам развития речи детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Познакомить родителей с особенностями развития речи ребёнка старшего дошкольного возраста и методами, и приёмами её развития.
2. проанализировать речевое развитие детей группы способствовать развитию коммуникативных качеств детей;
3. Познакомить с речевыми играми, в которые полезно играть с ребёнком дома;
4. Ориентировать родителей на ценность домашнего чтения.
Цель собрания: Привлечь внимание родителей к ценности изобразительного творчества детей.
Задачи собрания:
1. Способствовать развитию понимания у родителей ценности развития детского творчества.
2. Познакомить родителей с нетрадиционными техниками рисования для детей младшего дошкольного возраста.