Цель: создание условий для успешной социализации младших школьников, содействие в
воспитании правовой культуры.
Задачи:1) дать понятие, что такое «злонамеренный поступок», «шалость», «вандализм»;
2) дать представление о мерах ответственности за такие проступки;
4) воспитывать позитивное отношение к окружающим людям.
Технология: Информационно-коммуникационная.
Методы воспитания: словесный, ситуативный, решение жизненных ситуаций, практический.
Оборудование: на доске тема занятия, толковый словарь В.Даль, выдержка из Уголовного
Кодекса РК статья «Вандализм».
ТСО: презентация «Мы против вандализма».
воспитании правовой культуры.
Задачи:1) дать понятие, что такое «злонамеренный поступок», «шалость», «вандализм»;
2) дать представление о мерах ответственности за такие проступки;
4) воспитывать позитивное отношение к окружающим людям.
Технология: Информационно-коммуникационная.
Методы воспитания: словесный, ситуативный, решение жизненных ситуаций, практический.
Оборудование: на доске тема занятия, толковый словарь В.Даль, выдержка из Уголовного
Кодекса РК статья «Вандализм».
ТСО: презентация «Мы против вандализма».