Детский сад
Публикации педагогов дошкольных образовательных учреждений
- Административная работа ДОУ
- Игровая деятельность
- ИЗО и ручной труд
- Статьи
- Логопедия
- Математика
- Музыкальное воспитание
- Конспекты занятий
- Обучение грамоте
- Окружающий мир
- Планирование
- Подготовка к школе
- Праздники и досуг
- Работа с родителями
- Развитие речи и художественная литература
- Физическое воспитание
- Другие материалы
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне «Праздник со слезами на глазах...» в подготовительной к школе группе
Задачи: рассказать детям о Дне Победы, воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Задачи: рассказать детям о Дне Победы, воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Конспект содержит в себе советы и рекомендации по преодолению кризиса у детей трех лет.Разработан специально для родителей.Чтобы они не впадали в панику в тот период, когда их ребенок преодолевает кризис трех лет, становится более самостоятельным и пытается быть менее зависимым от родительской опеки.
Скоро наступит время, когда всем нам нужно будет попрощаться с красавицей елочкой. Этот сценарий подготовлен именно для этого. В конце развлечения Дед Мороз дарит детям сказку (кукольное представление «Как заяц и лиса елку украшали»). Данное развлечение не требует серьезной подготовки. Достаточно энтузиазма и хорошего настроения.
Проект представляет собой практическую реализацию системы кружковой работы. На игровых занятиях кружка дети знакомятся с прищепками как средством развития мелкой моторики и средством создания игрушек и пособий для сюжетно-ролевых игр.Элементы игровых занятий кружка «Веселая прищепка» используются также в ходе интегрированных занятий и совместной творческой деятельности с родителями.
«Мой профессиональный выбор»
Учитель – человек, который может
делать трудные вещи легкими.
Р. Эмерсон
Что значит слово УЧИТЕЛЬ? В моем понимании — это человек, который не только дает детям знания, но и творит чудо. Он объединяет в одном уроке разные мечты и желания учеников, характеры и настроения, мысли и чувства.
Учитель – человек, который может
делать трудные вещи легкими.
Р. Эмерсон
Что значит слово УЧИТЕЛЬ? В моем понимании — это человек, который не только дает детям знания, но и творит чудо. Он объединяет в одном уроке разные мечты и желания учеников, характеры и настроения, мысли и чувства.
Проект проводился с детьми старшего дошкольного возраста.
Программа внеурочной деятельности по «Ритмике» имеет художественно-эстетическую и спортивно-оздоровительную направленность, предназначена для организации внеурочной деятельности с учащимися 2 класса и направлена на развитие музыкально-хореографических способностей и реализацию двигательной активности воспитанников. По форме организации содержания программа является комплексной, по уровню освоения – общеразвивающей, по уровню реализации предназначена для учащихся начальных классов, по цели обучения – развивающей.
Цель курса: удовлетворить потребность учащихся в движении, стабилизировать эмоции, научить владеть своим телом, развить физические, умственные и творческие способности, нравственные качества
Таким образом, целями реализации программы внеурочной деятельности по ритмике (спортивно — оздоровительная деятельность) являются: развитие творческого, физического и умственного потенциала, эстетического и нравственного воспитания детей средствами танца, ритмических упражнений. Раскрыть творческие и физические возможности детей, заложить основы культуры современного танца, привить интерес и вкус к музыке и танцу, расширить кругозор, сформировать творческое отношение к жизни, познакомить с различными направлениями хореографии. Воспитание у младших школьников гуманного отношения к людям, ко всему живому. Воспитание сознательного отношения к занятиям и повышение мотивации к ним, воспитание волевых качеств, настойчивости, дисциплинированности.
Цель курса: удовлетворить потребность учащихся в движении, стабилизировать эмоции, научить владеть своим телом, развить физические, умственные и творческие способности, нравственные качества
Таким образом, целями реализации программы внеурочной деятельности по ритмике (спортивно — оздоровительная деятельность) являются: развитие творческого, физического и умственного потенциала, эстетического и нравственного воспитания детей средствами танца, ритмических упражнений. Раскрыть творческие и физические возможности детей, заложить основы культуры современного танца, привить интерес и вкус к музыке и танцу, расширить кругозор, сформировать творческое отношение к жизни, познакомить с различными направлениями хореографии. Воспитание у младших школьников гуманного отношения к людям, ко всему живому. Воспитание сознательного отношения к занятиям и повышение мотивации к ним, воспитание волевых качеств, настойчивости, дисциплинированности.
Урок — спектакль по теме " Фотосинтез" для учащихся 6 класса.Участники спектакля, исполняющие роли: Углекислого газа, Воды, Органических веществ, Кислорода, Энергии, Дыхания ( в шляпах с надписями и костюмах определенного цвета), в спектакле также принимают участие Судья, Прокурор, Адвокат.
Это необычный урок. Мы заглянем внутрь листа и представим себя его жителями и работниками. Очень важно, чтобы все поняли, что происходит в листе, каково его значение для растения в целом и каково значение зеленых растений для жизни на Земле. Итак, сейчас мы окажемся на лесной поляне среди зеленой листвы. Давайте будем внимательно смотреть и слушать, что там происходит, и, если будет необходима наша помощь, помогать восстанавливать справедливость.
Это необычный урок. Мы заглянем внутрь листа и представим себя его жителями и работниками. Очень важно, чтобы все поняли, что происходит в листе, каково его значение для растения в целом и каково значение зеленых растений для жизни на Земле. Итак, сейчас мы окажемся на лесной поляне среди зеленой листвы. Давайте будем внимательно смотреть и слушать, что там происходит, и, если будет необходима наша помощь, помогать восстанавливать справедливость.
Образовательная деятельность по русскому народному творчеству
познакомить детей со свойствами песка, его использованием, через исследовательскую деятельность, используя опыты.
Интеграция образовательных областей:
Формирование целостной культуры мира, формирование элементарных математических представлений, Здоровье, Безопасность.
Формирование целостной культуры мира, формирование элементарных математических представлений, Здоровье, Безопасность.
В данной статье говорится о важнейшем органе познания окружающего мира — органе зрения. Даётся понятие «бинокулярное зрение», о его нарушении. Предлагаются способы проверки бинокулярного зрения и особенности проверки остроты зрения у детей дошкольного возраста.
конспекты первая младшая группа.
Мы с нашими воспитанниками и их родителями решили продолжить традицию «Бессмертного полка» и создали «Стену памяти» с фотографиями и именами фронтовиков — прадедушек и прабабушек наших детей, которые воевали, а многие и, не щадя себя, отдали свои жизни за наше светлое будущее.
Дополнительная общеразвивающая программа
для детей дошкольного возраста
«В гостях у сказки» рекомендуется педагогам ДОО
для детей дошкольного возраста
«В гостях у сказки» рекомендуется педагогам ДОО