Физическое воспитание

Совершенствование основных туристских навыков поведения.

создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем от весело проведённого времени на празднике.

Масленица бывает в конце февраля – начале марта. Она возвещает об окончании зимы и начале весны. Масленица – великий праздник на Руси.

Пропаганда здорового образа жизни.

Путь к этой Победе был нелёгким. Погибая, солдаты верили, что мы, их потомки – дети, внуки, правнуки, будем жить в свободной и счастливой стране.

Тысячелетиями люди мечтали о полётах к звёздам. С давних времён
загадочный космический мир притягивал к себе внимание людей. И
только 12 апреля 1961 года первый в мире лётчик – космонавт нашей
страны совершил свой героический полёт.
Юрий Алексеевич Гагарин.

Акробатические упражнения весьма универсальны и доступны как средство индивидуальных занятий физической культурой в детском саду, дома и в учреждениях дополнительного образования. Спортивная акробатика позволяет поддерживать необходимый уровень развития целого ряда двигательных качеств и способностей, связанных с выполнением прыжков, вращений, равновесие. Спортивная акробатика — ценное средство развития смелости, решительности, ловкости.

Основными они называются потому, что человек ими пользовался с давних времен как средством передвижения, добычи пищи и защиты от нападения. Эти движения и в настоящее время имеют важное значение для человека.

Здоровье» — это состояние, при котором человек ощущает физическое, психологическое и социальное благополучие.

Технологии сохранения и стимулирования здоровья детей.

Воспитывать у детей сознательное отношение к здоровому образу жизни.

Праздник посвящён 23 февраля.

Весёлый детский праздник.Дети получают много знаний о русской культуре. Массу впечатлений от сгорания чучело.

Данное интеллектуально-спортивное занятие проверит состояние ума и физические навыки учащихся.

Цель: Способствовать смелости, ловкости, умению по сигналу прекращать действие. Развивать коммуникативные способности.
Задачи.
Учить детей ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга; прыгать на двух ногах с продвижением вперёд; мягко спрыгивать, не сгибая ноги в коленях; ползать по наклонной доске на четвереньках.
Приучать быстро, действовать по сигналу воспитателя.
Воспитывать внимание, взаимопомощь, эмоциональность.