СМИ ЭЛ № ФС77-63935 от 09.12.2015

Unified portal of education Metior.ru

Окружающий мир

Для знакомства с темой " Мой дом, моя семья" предлагаю презентацию с яркими слайдами.
0
16:39
1.09K
0
С помощью поэтических, музыкальных образов способствовать развитию эмоциональной сферы, правильного оценочного суждения действительности;
В помощь учителю при изучении темы " Пищеварительная система человека" создан данный тест. Можно проверить знания учащихся быстро и качественно.
Для помощи учителю в ходе закрепления знаний по теме " Органы дыхания"
Тема экологии очень актуальна в современном мире. Первоклассники в доступной форме знакомятся с данной проблемой на уроках окружающего мира. Презентация призвана им в этом помочь.
Познание: — Систематизировать знания детей о флоре и фауне Родного края. Способствовать углублению и обобщению представлений детей о лесе.
Коммуникация: — Развивать умение слушать друг друга, дополнять ответы товарищей, уточнять их. Обогащать словарь детей.
Воспитательная: — Воспитывать у детей интерес к жизни леса.
В целях экологического образования на территории детского сада создана экологическая тропа, которая выполняет познавательную, развивающую и оздоровительную функцию.
Знакомство с шиншилой. Интересный зверек, который занесен в Красную книгу.
Презентация. Конспект игры.Задачи игры; привитие интереса к предмету, окружающему миру, естественным наукам; воспитание любви к родному краю.
Познавательно-исследовательский проект «Любознайка»
Опытно-экспериментальная деятельность по изучению неживой природы во второй младшей группе.
Актуальность проекта:
Известный психолог Павел Петрович Блонский писал: “Пустая голова не рассуждает: чем больше опыта, тем больше способна она рассуждать”.
Детское экспериментирование особенно актуально с введением Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее ФГОС ДО). Согласно ФГОС ДО программы дошкольных учреждений должны реализовываться, прежде всего, в форме игры, творческой активности и познавательно — исследовательской деятельности, которая включает в себя исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними.
Все исследователи экспериментирования выделяют основную особенность познавательной деятельности детей: ребенок познает объект в ходе практической деятельности с ним, осуществляемые ребенком практические действия выполняют познавательную, ориентировочно-исследовательскую функцию, создавая условия, в которых раскрывается содержание данного объекта. Познавательное развитие предполагает в первую очередь развитие интересов детей, их любознательности и развивает у дошкольников воображение и творческую активность. Именно детское экспериментирование заслуживает особого внимания в развитии исследовательской активности дошкольников.
Конспект «Русское подворье», целью которого является изучение быта русского народа, развитие интереса к прошлому, воспитывать любознательность, интерес к истории и традициям своего народа, расширять кругозор детей.
Конспект занятия посвящен 9 мая — Дню Победы
Задачи НОД:
1. Расширять представления детей о берёзе;
2. Способствовать усвоению понятий «береста», «чечевички»;
3.Познакомить детей с разнообразием изделий из бересты;
4.Развивать коммуникативные способности детей;
5. Совершенствовать конструктивные способности детей;
6.Продолжать формировать интерес к художественной литературе;
7. Прививать эмоционально – положительное отношение к красоте природы;
8.Воспитывать патриотизм и любовь к русским традициям.
Интегративные области: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, музыка.
Формы работы: показ слайдов, презентация, беседа, опытно-исследовательская деятельность, художественное слово, песня, хоровод.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познанию
Конспект непосредственно образовательной деятельности по эксперенментированию