СМИ ЭЛ № ФС77-63935 от 09.12.2015

Unified portal of education Metior.ru

Публикации Материалы публикуемые пользователями

Материалы публикуемые пользователями

Сценарий праздника для мам в 3 классе
+3
22:45
5.69K
0
Сценарий праздника в начальной школе для мам к 8 марта
Викторина" Эти забавные животные" можно проводить как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
В процессе экспериментальной работы, определили основные методы борьбы с болезнями томата.
Итоговый тест за 2 класс.
Итоговый тест по окружающему миру за 1 четверть, 4 класс. Используется в качестве проверки знаний.
В работе опубликованы задания по математике для самостоятельной работы. Эти задания можно использовать дляучащихся 3-4 кл
Доклад по теме проектная деятельность по ФГОС.
Эффективность физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ напрямую зависит от взаимодействия и взаимопонимания, как отдельных педагогов, так и всего педагогического коллектива.
Задачи:
1. знакомство учеников со способами релаксации и снятия эмоционального и физического напряжения.
2. повысить уверенность в себе, в своих силах, сопротивляемости стрессу;
3. обучение учащихся способам волевой мобилизации и способам поддержания рабочего самочувствия в ходе подготовки к экзаменам.
Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе по теме «Дикие и домашние животные»
Урок по биологии в 6 классе по учебнику Сухова, Строгонов 5-6 класс, по ФГОС. Урок построен в форме сказки. На уроке учащиеся выполняют задания закрепляя материал по средам жизни.
Презентация к уроку математики в 1 классе на тему «Число и цифра 9»
Мероприятие проводилось для детей 1-4 классов на неделе физической культуры.
В презентации «Обеспечение преемственности как условие получения нового образовательного результата, соответствующего ФГОС ДО и ФГОС НОО» перечислены требования к результатам освоения программ дошкольного и начального общего образования. Особое внимание уделено целевым ориентирам Программы дошкольного образования. Дан сравнительный анализ моделей выпускника ДОУ и начальной школы. Раскрыто содержание совместной деятельности детского сада и школы по главным направлениям работы по преемственности.