Публикации Материалы публикуемые пользователями

Рекомендации для портфолио «Воспитатель»

Якутский эпос олонхо и русские былины возникли в глубокой древности. Они передавались от предков вместе с обычаями и обрядами, жизненными навыками. В былинах и олонхо созданы высокопоэтические образы богатырей, воплотившие народные идеалы силы, гордости и справедливости родной земли. В них воплощается реальная жизнь далекого прошлого. Необыкновенный, чарующий мир, с богатырями-героями, смелыми речами, захватывающими дух поединками…
Однако образно-выразительные средства и их функции в текстах олонхо и былин недостаточно изучена.

Все поэты во все времена, так или иначе, обращаются к теме любви. Самым ярким явлением и певцом прекрасного чувства золотого века русской культуры является, конечно же, Александр Сергеевич Пушкин. Любовная лирика Пушкина всегда была высокой лирикой. Земная в своей основе, она выражает очень чистое чувство, поистине духовное.

Широкое внедрение МАО в образовательный процесс ВУЗа является стратегической задачей сегодняшнего дня т.к. позволяют:
повысить востребованность выпускников ВУЗа на рынке труда;
обеспечить включенность ВУЗа в мировое образовательное пространство;
увеличить взаимодействие между вузами;
сформировать всесторонне развитую личность.

Проверочная работа по предмету «Музыка» в начальной школе. Программа Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С. (4 класс I четверть)

Проверочная работа по предмету «Музыка» в начальной школе. Программа Критской Е.Д., Сергеевой Г.П., Шмагиной Т.С. (3 класс I четверть)

Многие годы отделяют нас от победного салюта, прогремевшего в мае 1945 года. Но память о великом подвиге людей, подаривших нам мирное небо, не может померкнуть. Мы, подрастающее поколение двадцать первого века, свято чтим подвиг ветеранов, подвиг наших дедов и прадедов, потому что без истории и памяти нет человека, нет личности, нет Отечества.

ученик 9 «Г» класса школы №15
Новопавловский Александр

Методические указания содержат сведения о структуре дисциплины, тесты, задачи, а также рекомендации по выполнению практических заданий. Данное учебное издание предназначено для студентов экономических специальностей всех форм обучения.

Сценарий представления о праздновании Нового года в разных странах.Знакомство детей с новогодними
традициями, используя традиции и обычаи других стран мира.

Принимая во внимание печальный факт ухудшения состояния здоровья дошкольников, педагогам просто жизненно необходимо понимание актуальности реализации здоровьесберегающих технологий. Ведь на пребывание детей в учреждениях образования приходится время наиболее интенсивной работы, связанной с напряжением большинства органов и систем организма. Поэтому одна из важнейших и обязательных задач каждого воспитателя и специалиста – так организовать процесс, чтобы он был щадящим для здоровья ребенка в целом.

В последнее время возрастает активная роль педагогики в поиске путей совершенствования среды, как условия разностороннего формирования личности. Детский сад с многообразием помещений, их назначения, характера деятельности людей в них – важная для ребенка микросреда, которая составляет первые моменты его знакомства с миром, а поэтому должна нести позитивные ощущения. Создание благоприятной обстановки в условиях ДОУ – это большое искусство, включающее в себя разумную и красивую организацию пространства и его элементов.

Результаты исследования потребительских предпочтений абитуриентов важны при разработке маркетинговой стратегии вуза. Данные, приведенные в настоящей презентации, представляют особую ценность для научных работников, ведущих исследования в подобной области, а также для управленческого звена вузов.

Цель настоящего пособия — помочь студентам сформировать теоретические знания по дисциплине «Макроэкономическое планирование и прогнозирование. Представленные в пособии тестовые задания и контрольные вопросы по темам учебного курса позволят студентам лучше усвоить материал.
Данное учебное издание предназначено для студентов экономических специальностей всех форм обучения.

Исследование статистических данных позволяет сформировать целостную картину функционирования рынка вузовских услуг, выявить основные тенденции становления и развития высшего образования. Данные, приведенные в настоящей презентации, представляют особую ценность для научных работников, ведущих исследования в подобной области.

Введение
В своем историческом развитии организм человека формировался в условиях двигательной активности. Первобытному человеку ежедневно приходилось пробегать и проходить десятки километров в поисках пищи, постоянно от кого – то спасаться, нападать. Миллионы лет движения являлись главнейшим условием существования человека – выживал тот, кто лучше владел ими.
Деятельность детей выражается, прежде всего, в движениях. Первое представление о мире, о вещах к ребенку приходит через движения. Чем разнообразнее движения, тем большая информация поступает в мозг ребенка. Развитость движений – один из показателей правильного нервно – психического развития. Движения – первые истоки смелости, выносливости, решимости ребенка.
Подвижные игры и игровые упражнения имеют большое значение для всестороннего, гармоничного развития детей младшего дошкольного возраста. Хотя подвижная игра – это сложная эмоциональная двигательная деятельность, обусловленная четко установленными правилами, дающими возможность выявить количественный результат или качественный итог —
повышение двигательной активности посредством подвижных игр (особенно на свежем воздухе) обеспечивает оздоровительный, общеукрепляющий эффект.
Тщательное планирование и использование подвижных игр и игровых упражнений, направленных на повышение двигательной активности детей в дальнейшем позволит:
избежать гиподинамии,
обогатить детей знаниями о многообразии физических упражнений и подвижных игр,
сформировать привычку к здоровому образу жизни.