Поиск по тегу «воспитание»

Слово «воспитание» известно каждому. Всё лучшее в человеке даётся воспитанием. И если в человеке проявляются плохие качества характера или он совершает плохие поступки – это тоже объясняется воспитанием или скорее его отсутствием. В разное время педагогическая наука даёт различные трактовки и понятия «воспитания». Однако наиболее верным является следующее высказывание предложенное Х. И. Лийметсом: «Воспитание – это целенаправленное управление процессом развития личности».

Проблема дефицита внимания у детей, повышенная двигательная активность, импульсивность крайне беспокоит педагогов системы образования. Ведь известно, что организовать таких детей крайне сложно. Гиперактивный ребенок не может вести себя так, как требуют взрослые не потому, что не хочет, а потому что его физиологические возможности не позволяют сделать это. Как быть в этом случае педагогу?

В презентации идет речь о воспитании детей «пограничных» семьях.
Рассматриваются семьи с недееспособными членами семьи (родителями), и влияние стрессовой атмосферы в такой семье из-за разного психического и физического состояния родителей.
Рассматриваются так же семьи с детьми-инвалидами и хронически больными детьми, их положение и потребности в семье, психическое состояние родителей таких детей.
Так же рассматриваются семьи с нарушением структуры семейных ролей, и выделяются разновидности семей: «семья-крепость», «семья с антисексуальной идеологией», «семья-театр».

Работа над полифоническими произведениями является одной из наиболее сложных областей воспитания и обучения учащихся. Иметь развитое полифоническое мышление, владеть полифонической фактурой — залог успеха в обучении и исполнительстве. Полифония может быть глубоко понята лишь в соотнесении с другими типами многоголосия. Изучение полифонии основано на историческом принципе, ведь музыкальный язык прошел длительный путь развития. Обучение и совершенствование в исполнительстве невозможно представить без музыки И.С.Баха, которая сочетает в себе черты как полифонического, так и гомофонно-гармонического мышления.

Статья на тему: " Воспитание пианистических приёмов и навыков" написана с целью обратить внимание на самое начало постановки пианистического аппарата. Неверные навыки и приёмы впоследствии негативно сказываются на игре начинающего ученика. Педагог пошагово должен объяснять и показать все нюансы, начиная с правильной посадки за инструмент и далее определяя индивидуально для каждого ученика и подбирая кокретно ту гимнастику и упражнения, которые нужны на данном этапе работы.

30 лет Чернобыльской катастрофы. Экологическое воспитание обучающихся.

Судьба человека начинается именно с того, какие у него родители. Ведь, в первую очередь, от них зависит будущее маленького человека, то есть каким оно станет, как сложиться его жизнь. Поскольку роль семейного воспитания так значима, то здесь семьям не обойтись без помощи педагогов, со стороны которых необходима организация просветительской деятельности с родителями. Что же профессионалы образовательных учреждений могут посоветовать родителям, беспокоящимся за будущее своего малыша? Ответ на данный вопрос содержится в материалах статьи.

Аннотация. Статья посвящена актуализации, разносторонней трактовке игры как современного средства социализации дошкольников. Особое внимание в статье уделено влиянию игры на качество воспитания и образования детей в детском саду. В исследовании, предпринятом автором, игра рассматривается как наиболее эффективная форма социализации детей дошкольного возраста и способ достижения образовательных результатов в условиях введения ФГОС