Поиск по тегу «обучение»

Серия семинаров, прошедших 19 и 20 июля 2021 года в Москве, стала площадкой обмена опытом и тиражирования лучших практик и моделей преподавания общеобразовательных дисциплин (предметов) с учетом профильной направленности в образовательных организациях СПО. Организаторами семинаров выступили Министерство просвещения Российской Федерации совместно с федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования».
0
19:17
17
Программа направлена на подготовку специалистов, владеющих системными научными знаниями по проблемам профилактике и коррекции нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия, дизорфография).
23 марта в пресс-центре МИА «Россия сегодня» Генеральный директор СП «Содружество» Наталья Мишина представила результаты работы, созданного в 2020 году информационного модуля БанкИнноваций.рф, объединившего лучшие практики в сфере сохранения, укрепления и развития русского языка и культуры. Банком инноваций уже воспользовались свыше 1500 работников системы общего образования более чем из 70 субъектов страны, оставив более 100 благодарных отзывов.
Приглашаем пройти обучение на курсах повышения квалификации!

Приглашаем всех заинтересованных лиц пройти курсы повышения квалификации по программе: «Особенности, формы и методы работы с родителями (законными представителями) детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»
Педагоги Туркменистана и Армении прошли интенсивные дистанционные курсы по программе повышения квалификации «Практические аспекты преподавания русского языка как иностранного (РКИ)». Онлайн-обучение было организовано с 16 по 29 декабря 2020 года ЭЦ «Социология и аналитика» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Слушатели, прошедшие итоговую аттестацию, получили удостоверения о повышении квалификации установленного образца.
В Клубе русского языка прошли бесплатные лекции с филологами, лингвистами и писателями из России.
В регионах страны состоялась вторая серия межрегиональных семинаров по обсуждению результатов апробации инновационного учебно-методического комплекса (УМК) «Автодидактика: каллиграфия».
В декабре 2020 г. в России был разработан и начал свое функционирование новый образовательный веб-сайт, посвященный истории России и истории русской культуры. Веб-сайт был разработан и запущен в рамках образовательного проекта «Разработка и реализация новых методов дистанционного погружения в русскую историю и культуру, в том числе и для функционирования онлайн школ на русском языке».
В Москве прошла конференция «Комплекс мониторинговых исследований по социально-экономическим механизмам реализации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий». По заказу Министерства просвещения Российской Федерации 23 декабря 2020 г. конференцию провело ООО «ЭКСПЕРТНЫЙ ЦЕНТР «СОЦИОЛОГИЯ И АНАЛИТИКА».
Работа над полифоническими произведениями является одной из наиболее сложных областей воспитания и обучения учащихся. Иметь развитое полифоническое мышление, владеть полифонической фактурой — залог успеха в обучении и исполнительстве. Полифония может быть глубоко понята лишь в соотнесении с другими типами многоголосия. Изучение полифонии основано на историческом принципе, ведь музыкальный язык прошел длительный путь развития. Обучение и совершенствование в исполнительстве невозможно представить без музыки И.С.Баха, которая сочетает в себе черты как полифонического, так и гомофонно-гармонического мышления.
Задача начального обучения — введение ребёнка в мир музыки, её выразительных средств и инструментального воплощения в доступной и художественно — увлекательной для этого возраста форме. В работе с начинающими должны быть особенно заострены музыкально — воспитательные приёмы обучения, близкие к общим формам воспитания дошкольников. Искусство обучения начинающих заключается в умении найти на каждом этапе необходимый комплекс средств для гармонически целостного развития ученика.
Учебно-методический комплект по дисциплине «Основы философии» для ОУ СПО.

Войти с помощью