Воробьева Татьяна Константиновна / Публикации · Новые RSS

«Игры для детей в адаптационный период»позволит сформировать эмоциональный контакт, доверие детей к воспитателю.

Программа «В мире книг» реализует общеинтеллектуальное направление. Основной вид деятельности, реализуемый данной программой, способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию ученика-читателя.

Задачи:
1. знакомство учеников со способами релаксации и снятия эмоционального и физического напряжения.
2. повысить уверенность в себе, в своих силах, сопротивляемости стрессу;
3. обучение учащихся способам волевой мобилизации и способам поддержания рабочего самочувствия в ходе подготовки к экзаменам.

Цели семинара:
1.Сформировать мотивацию педагогического коллектива на создание комфортной среды на уроках.
2.Проанализировать состояние психологического климата на уроках и выявить условия и факторы, стимулирующие создание комфортной среды на уроках.

Данная рабочая программа ставит следующие цели:
-развитие социальной компетентности у детей с особыми образовательными потребностями и подготовка их к самостоятельной жизни;
— овладение знаниями и умениями;
— коррекционное воздействие изучаемого материала на личность ученика.

•Определение путей и способов формирования культуры здоровья школьников, резервов и возможностей совершенствования работы в данном направлении.
• Познакомиться с факторами воздействия учителя на психологическое состояние и здоровье обучающихся.
•Развивать у педагогов чувство коллективизма, чувство единства, сплоченности;
•Научиться технике релаксации.

Статья, посвященная международному Дню толерантности 16 ноября в МБОУ СОШ №17 с. Крученая Балка