Конспект совместной деятельности педагога и детей

Образовательные задачи. 1) Задачи, ориентированные на получение результата в форме представлений и знаний детей (когнитивный опыт) 1. Способствовать пониманию важности традиций и обычаев семьи, значимости их сохранения; 2. Расширить представления о празднике Новый год, традиции украшать елку и дарить подарки; 2) Задачи, ориентированные на получение результата в форме отношений, интересов, мотивов детей (опыт эмоционально-ценностного отношения к миру) 1. Способствовать проявлению чувства любви и уважения к членам своей семьи; 2. Стимулировать эмоционально-содержательное общение детей с взрослым; 3. Развивать потребность в поддержании семейных традиций; 4. Воспитывать желание оказывать помощь людям. 3) Задачи, ориентированные на получение результата в форме умений, навыков, способов деятельности детей (опыт практической деятельности) 1. Совершенствовать умение различать членов семьи, их родственную связь; 2. Закреплять умение использовать различные элементы украшения для ёлочных игрушек; формировать чувство формы, пропорций, композиции; 3. Способствовать развитию осознанного отношения к порядку выполнения работы: сначала выложить узор, а затем поочередно брать и наклеивать каждую деталь; 4. Закреплять навыки речевого общения, речевой коммуникации 5. Способствовать проявлению умения построения связных монологических высказываний.