Публикации Материалы публикуемые пользователями

Важнейшим условием овладения учеником сонатной формы является воспитание у него ощущения единой сквозной линии музыкального развития. Целостное исполнение легких сонатин для 3-4 классов основано не только на слышании интонационного родства партий, но и на развитом чувстве ритмической мерности движения.

Биография В. Драгунского. Презентация к открытому уроку. 2 класс.

«В. Драгунский. Тайное становится явным» 2 класс. Конспект урока

Электронные физминутки для уроков в начальной школе.

Конструктор урока. Приемы активации учебной деятельности.

Способы развития функциональной грамотности в начальной школе.

«Современные приемы формирования
функциональной грамотности
в начальной школе»
Статья.

«Использование информационно-коммуникационных технологий
в начальной школе в условиях ФГОС НОО»
Статья.

Музыка это счастье в собственном мире! любовь, равновесие и спокойное развитие малыша-пианиста

Педагогам фортепиано всегда хочется увлечь ученика, доставить радость в общении, удовлетворение от работы -это счастье!

<Музыка приучает ребенка к ежедневному труду, воспитывает в нем терпение, силу воли и усидчивость, совершенствует эмоции, дает особое видение окружающего мира.Музыка учит не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть, а видя и слыша, чувствовать>. Попов А.В.

27 ноября 1801 года родился Александр Егорович Варламов- лирик, певец простых человеческих чувств, его искусство отражало думы и чаяния современников, было созвучно духовной атмосфере эпохи 1830-х гг.

Романсы и песни А. Варламова — яркая страница русской вокальной музыки. Композитор замечательного мелодического дарования, он создал произведения большой художественной ценности, завоевавшие редкую популярность. Кому не известны мелодии песен «Красный сарафан», «Вдоль по улице метелица метет» или романсов «Белеет парус одинокий», «На заре ты ее не буди»? По справедливому замечанию современника, его песни «с чисто русскими мотивами сделались народными». Знаменитый «Красный сарафан» пелся «всеми сословиями — и в гостиной вельможи, и в курной избе мужика», и даже был запечатлен в русском лубке. Музыка Варламова нашла отражение и в художественной литературе: романсы композитора, как характерный элемент быта, введены в произведения многих писателей — Н. Гоголя, И. Тургенева, Н. Некрасова, Н. Лескова, И. Бунина и даже английского автора Дж. Голсуорси (роман «Конец главы»). Но судьба композитора сложилась менее счастливо, чем судьба его песен.

Варламов родился в небогатой семье. Его музыкальная одаренность проявилась рано: он самоучкой научился играть на скрипке — подбирал по слуху народные песни. Красивый, звонкий голос мальчика определил его дальнейшую судьбу: в 9 лет он был принят в петербургскую Придворную певческую капеллу малолетним певчим. В этом прославленном хоровом коллективе Варламов занимался под руководством директора капеллы выдающегося русского композитора Д. Бортнянского. Вскоре Варламов стал солистом хора, выучился игре на фортепиано, виолончели, гитаре.

22 ноября 11.00–19.00 (Мск) пройдёт Первая онлайн-конференция Института практической психологии IPPSY, посвящённая актуальным проблемам развития психологической практики в России.

На мероприятии выступит 19 спикеров: ведущих психологов, преподавателей ведущих ВУЗов и институтов ДПО, HR-специалист, юрист, представители служб поддержки и благотворительных фондов, представители психологических ассоциаций, агрегаторов и сервисов по подбору психологов.

«Мы собрали представителей психологической индустрии из разных сфер, чтобы дать высказаться по актуальным вопросам, волнующим всех специалистов: про юридические аспекты нашей работы, про объединения в ассоциации, про современные тренды в области психологии и психотерапии, про разные возможности продвижения начинающих и опытных психологов. Надеемся, это станет хорошей традицией праздновать День психолога вместе, в обсуждении важных вопросов нашей практической деятельности», — рассказывает о программе конференции Людмила Яковлева, основатель и директор Института практической психологии IPPSY.

Конференция будет полезна для начинающих и опытных специалистов в сфере психологии, которые хотят выбрать направление развития, специалистов любой области, которые задумываются о переподготовке в области психологии и выбирают варианты получения образования, практикующих психологов, которые хотят оставаться в тренде и практиковать новые методы работы, коучей, которые хотят получить психологическое образование для подтверждения квалификации, волонтёров в сфере психологии, работающих на горячих линиях психологической помощи, HR-специалистов и психологов организаций, которые хотят развиваться в профессии.

Участие в конференции бесплатное, по регистрации

Изучение гамм позволяет овладеть основными формулами фортепианной техники. Учащийся на практике знакомится с ладотональной системой, осваивает кварто-квинтовый круг тональностей. Учащийся знакомится с основными аппликатурными формулами, учится аппликатурной логике. Изучение комплекса позволяет выработать пальцевую четкость, ровность, беглость.

Итоги проекта «Студенческая Жигулевская кругосветка», реализованного при поддержке Росмолодежь.Гранты. в Самарской области в летний период 2025 года.