ВУЗ и наука

В материале представлен опыт разработки учебно-методического комплекса Русский рукопашный бой на базе Государственного бюджетного нетипового образовательного учреждения «Дворец учащейся молодёжи» г. Санкт-Петербурга (ГБНОУ ДУМ СПб), а также особенности, которые необходимо учитывать при разработке планов конспектов отдельных учебно-тренировочных занятий

Особенности мониторинга официальных сайтов образовательных организаций в части обеспечения доступности получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями

Практическое пособие рассчитано на преподавателей образовательных учреждений.
Цель работы: внедрение новых инновационных технологий в образовательный процесс, тем самым облегчить труд преподавателя, разнообразить занятия, сделать учебный процесс более интересным и познавательным.
В пособии представлены такие пункты, как внедрение интернет — сервиса Plickers в учебный процесс, специфика работы электронного приложения, что такое карточка с QR-кодом, порядок работы с интернет – сервисом Plickers.

Методические указания содержат цель и задачи написания контрольной работы по дисциплине «Стратегический финансовый менеджмент», задания по вариантам, сформированные в соответствии с программой дисциплины, перечень теоретических вопросов, требования к оформлению контрольных работ, рекомендуемая литература,
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Методические указания содержат цель и задачи написания контрольной работы по дисциплине «Финансовое планирование и бюджетирование», задания по вариантам, сформированные в соответствии с программой дисциплины, требования к оформлению контрольных работ, рекомендуемая литература,
Предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Актуальность доклада связана с поисками оптимальных форм преподавания, в совершенствовании методов работы, повышении профессионального мастерства музыканта и его деятельности.Целью является изучение музыкального произведения как объекта музыкального анализа, соединяющего отдельные элементы в единое целое.

Важно слушать исполнение учащегося на музыкальном инструменте в тишине.Важно соблюдать тончайшую нюансировку педагогической этики.Педагог должен использовать индивидуальный подход, культуру, кругозор, художественный вкус, опыт, методические знания.Все это повышает исполнительского культуру музыканта.

Практикум предназначен для студентов высших учебных заведений всех форм обучения в изучении дисциплины и выполнении практических заданий по дисциплине «Менеджмент».
Практикум содержит введение, темы практических занятий, тематику контрольных работ, тестовые задания, список литературы.

Методические указания содержат сведения о структуре дисциплины, ее содержании, а также рекомендации по изучению дисциплины «Организация и управление производством». Данное учебное издание предназначено для студентов специальности «Нефтегазовое дело» всех форм обучения.

Цель методических указаний по выполнению самостоятельной работы- помочь студентам в самостоятельном освоении учебного материала по дисциплине «Организация и управление производством», приобрести практические навыки в решении различных задач, включающих элементы реальной хозяйственной деятельности предприятий. Пособие содержит раскрытие сущности самостоятельной работы студентов и степени ее важности в процессе освоения дисциплины, рекомендации по самостоятельной работе студентов, перечень тем рефератов по темам дисциплины.

Методические указания содержат сведения о структуре дисциплины, задачи, а также рекомендации по выполнению практических заданий. Данное учебное издание предназначено для студентов специальности «Нефтегазовое дело» всех форм обучения.

экскурсия на таможенном посту Международный почтамт

Два мира есть у человека:
Один, который нас творил,
Другой, который мы от века творим,
По мере своих сил…
Н. Заболоцкий
Цели: Актуализировать знания учащихся о теории эволюции Ч. Дарвина, движущих силах антропогенеза и экологической нише для поиска решения проблемы на уроке. Создать условия для организации исследовательской деятельности по определению экологической ниши современного человечества. Показать сложность, ответственность и красоту труда исследователя, зависимость судьбы исследования от внешних факторов и психологической доминанты самого исследователя. Способствовать определению собственной позиции учащихся к экологическим проблемам, роли человечества и отдельного человека в их решении, к своей судьбе и развитию своих способностей.

Путешествие в музыкальный и литературный Крым.

Русский Восток в музыке