ИЗО и ручной труд

Эта картина была создана ребятами после прочтения стихотворения К.Чуковского «Чудо дерево». Обувь вылепили из соленого теста. дерево «выросло» и зазеленело с помощью ладошек.

Приятно получать подарки.

сценарий мероприятия «Праздник урожая» предназначен для проведения в коррекционной школе

Дидактические игры по живописи для старшего возраста

Тема изучения бумаги и ее применения в творческих работах стала для меня очень актуальной. Выбор темы обосновывается современностью, необходимостью получения новых технологий при изготовлении работ с использованием салфеток.
Применение новых техник работы с салфетками позволит увеличить область применения, расширить творческий замысел, доступность широкому кругу декораторов — любителей.
Объект исследования — процесс развития техники работы с бумагой.
Предметом исследования являются материалы, инструменты и способы применения салфеток для изготовления декоративных панно.
Цель исследования: Адаптация технологии изготовления декоративных панно в технике пейп – арт и бумажная живопись в условиях изостудии.
Усовершенствованные мною данные технологии удобней, доступней, эффективней и позволяют расширить творческий замысел.
Несмотря на появление больших заводов, самые изысканные произведения до сих пор делаются вручную!

Хочу поделиться использованием простого, малозатратного и интересного метода, который я открыла для себя и своих воспитанников. В литературе редко встречается описание этого метода, да и названия как такового у него нет, поэтому я называю его «простой карандаш + ластик».
Мы привыкли, что рисунок создается карандашом, а ластик используется для устранения «ошибок». Здесь же объектом нанесения деталей рисунка является ластик. Им мы «протираем» изображение на затонированном простым карандашом листе бумаги. В такой технике мы рисуем снеговиков, веточки вербы, туманный серый зимний день, зайку, ромашки.

Интеграция образовательных областей:
«Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие»

Цель: закрепление представлений детей о зиме деревьях зимой.
Задачи:
Обучающие: продолжать учить детей использовать нетрадиционные техники аппликации; работать с бумагой различными способами; закреплять прием «обрывания» (снег), наклеивать его на поверхность листа;
Развивающие: развивать у детей: творческие способности; мелкую моторику пальцев рук; композиционные умения (располагать «снег» на листе бумаги); умение разгадывать загадкиумение согласовывать свои действия с работой всего коллектива.
Воспитательные: воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу; любовь к природе; аккуратность при работе с клеем; вызвать радостные чувства от участия в совместной работе.
Предшествующая работа: рассматривание картин, иллюстраций о зиме, наблюдения за снегом на прогулке; загадывание загадок, чтение стихов, рассказов о зиме;
Оборудование: ТСО (магнитофон, телевизор) диск с музыкальными произведениями П.И. Чайковского, слайды с изображением зимних пейзажей,
Материалы: клей, кисточки для клея, клеенки, подготовленный фон для поделки с изображением дерева, салфетки белые для аппликации

Конспект занятия по рисованию на тему «Я ракету нарисую». Рисунки детей выполнены красками гуашью. Возраст детей 4-5 лет.

Из цветной бумаги, ножниц и клея можно сделать подарок.

Подарки для мам и бабушек к 8 Марта. Выполнены детьми совместно с педагогом.

Подушечка развивающая. Для детей 1-3 лет.

Конспект НОД.Аппликация

Коллективная работа детей. Цветы для мамы.

ребенку очень понравился мультфильм «Холодное сердце». Используя гуашь, цветную бумагу, блески, девочка выразила на бумаге свои впечатления.

Очень простая но красивая открытка для мам на праздник 8 марта. Я делала ее с дочерью, но она вполне бы подошла для ребят средней-старшей группы.