Другие материалы

перспективное планирование

​ Добрый день уважаемые коллеги. Тема нашего мастер класса «Изготовление штампов для нетрадиционной техники рисования – рисование штампами» Одним из наиболее важных условий успешного развития детского художественного творчества является разнообразие и вариативность работы с детьми. Использование в работе широкого спектра нетрадиционных материалов способствует пробуждению интереса к изобразительной деятельности. Одной из интересных нетрадиционных техник является – печатание штампами. Рисуя этим способом ребенок не боится ошибиться, сделать что то неправильно, не так. Так как любую ошибку можно превратить в достоинство рисунка.

Проект для родителей.

Любовь и уважение к родине – одна из черт характера, которая должна прививаться ребенку наравне
с трудолюбием, терпимостью, принципиальностью и чувством собственного достоинства.

Презентация. «Формирование первичных представлений о малой Родине и Отечестве».

Введение
В своем историческом развитии организм человека формировался в условиях двигательной активности. Первобытному человеку ежедневно приходилось пробегать и проходить десятки километров в поисках пищи, постоянно от кого – то спасаться, нападать. Миллионы лет движения являлись главнейшим условием существования человека – выживал тот, кто лучше владел ими.
Деятельность детей выражается, прежде всего, в движениях. Первое представление о мире, о вещах к ребенку приходит через движения. Чем разнообразнее движения, тем большая информация поступает в мозг ребенка. Развитость движений – один из показателей правильного нервно – психического развития. Движения – первые истоки смелости, выносливости, решимости ребенка.
Подвижные игры и игровые упражнения имеют большое значение для всестороннего, гармоничного развития детей младшего дошкольного возраста. Хотя подвижная игра – это сложная эмоциональная двигательная деятельность, обусловленная четко установленными правилами, дающими возможность выявить количественный результат или качественный итог —
повышение двигательной активности посредством подвижных игр (особенно на свежем воздухе) обеспечивает оздоровительный, общеукрепляющий эффект.
Тщательное планирование и использование подвижных игр и игровых упражнений, направленных на повышение двигательной активности детей в дальнейшем позволит:
избежать гиподинамии,
обогатить детей знаниями о многообразии физических упражнений и подвижных игр,
сформировать привычку к здоровому образу жизни.

В течение первого года жизни, становясь с каждым днём всё старше, малыш проходит много этапов. И далеко не все они доставляют радость маленькому человечку. Пелёночный дерматит, боли в животике, режутся зубки, а ещё сезонные простудные и другие заболевания. Всё это приносит малышу неудобства и боль. Первый год жизни — время, когда малыш наиболее нуждается в комфорте и внимании. И если вы расслабитесь и отнесётесь спокойно к его режиму, в свой черёд получите спокойного ребёнка, чувствующего себя в безопасности, а это — одно из главных условий спокойного сна малыша.

Эта группа «Вини пух» зовется
Хорошо здесь ребятам живется
Все молодцы, да удальцы,
Есть танцоры, есть певцы.
Обаятельные и самостоятельные,
Говорливые и спокойные,
Все уважения достойные.
Наши детки, как ягодки на ветке,
Учим, холим их, голубим,
Мы их очень-очень любим!

Лето – самая красивая, счастливая, самая любимая пора каждого малыша. Ведь летом столько можно всего успеть сделать!!! Но…… Пришла дождливая, крымская рыжеволосая красавица осень. А за осенью пришла зима…. Загрустили наши малыши…

В данной статье делюсь своим опытом работы с детьми дошкольного возраста и применением ИКТ-технологий

Чтобы научиться правильно и интересно рассказывать, эффективно использовать это умение в работе, предлагаю познакомиться с методом сторителлинга. Термин «сторителлинг» возник от английского слова storytelling и в переводе означает «рассказывание историй, способ передачи информации и нахождение смыслов через рассказывание историй». Сторителлинг – это повествование мифов, сказок, притч, былин.

Одной из основных задач при ознакомлении дошкольников с временными понятиями является формирование знаний о последовательности смены времён года. Дети должны понять и запомнить эту последовательность. В настоящее время нет в дошкольном образовании педагога, который бы не обращался в изучении времён года к различным пособиям. Я предлагаю свой вариант пособия — 3D Лэпбук-панорамка «Времена года».

Эссе — очерк, раскрывающий какие либо проблемы, на основании размышлений человека и оформленный в свободной форме.

Цель:
• Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности
• Формирование предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира)

Задачи:
• Формировать представления об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них
• Приобщать к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения
• Передать детям знания о правилах безопасности дорожного движения в качестве пешехода и пассажира транспортного средства

Вывод по итогам мониторинга на конец года в средней группе