СМИ ЭЛ № ФС77-63935 от 09.12.2015

Unified portal of education Metior.ru

Конспекты занятий

Путешествие в страну сказок
Цель: приобщать к сказкам посредством различных видов театра.
Задачи:
1. Развивать связную речь, моторику, ориентировку в пространстве, воображение, побуждать детей к активному участию в игровой деятельности.
2. Вызывать у детей желание принимать участие в развлечении, создать радостное эмоциональное настроение.
3.Учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок, передавать по показу игровые действия, воспитывать интерес и любовь к народным сказкам.
4. Развивать умение согласовывать действия с другими детьми – героями сказки, слуховое внимание, фантазию, интерес к сценическому искусству, координацию движений, воображение, побуждать детей к активному участию в театрализованной игре.
5.Воспитывать у младших дошкольников дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь.
Оборудование: магнитный театр «Репка», фигурки животных по сказке «Теремок», «Курочка Ряба», мешочек с загадками, строитель крупный, большой домик, волшебная палочка, ёлки 2-3 шт.
-2
04:37
258
0
Цель: формирование любознательности у детей с ОВЗ.
Задачи: Привить интерес к науке, заинтересовать интересными заданиями, проверить знания детей в разных областях.
Класс: 4
КОНСПЕКТ НОД В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПО ФЭМП «Лесная математика»
Цель: Формирование знаний о геометрических фигурах, умение сравнивать два предмета по длине и ширине.
Педагогические ориентиры:
o Расширить и закрепить у детей знания о датах народного календаря, явлениях происходящих в природе осенью.
o Продолжить знакомить с бытом, традициями, культурой русского народа.
Программное содержание:
Продолжить работу по формированию нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения их к истории народа, родного края, города, знакомство с прошлым и настоящим родного города.
Закрепить знание о культурных ценностях родного города;
Формировать интерес к культуре земляков, сохранять и приумножать достижения города;
Цель: Формировать представления у детей о русских традициях, истории русского костюма, культуре русского народа, культуре быта; развитие основ духовно-нравственной культуры.
Цель: Обогащение знаний детей старшего дошкольного возраст о героическом прошлом родного города; формирование основ духовно-нравственной культуры.
В нацистских концлагерях было уничтожено несколько миллионов людей. Там над людьми ставились опыты, их заражали различными болезнями, заставляли работать до изнеможения, сжигали, кормили только для того, что бы они сразу не умерли, а немного поработали, или же вовсе не кормили. Основная часть узников концлагерей были евреи, цыгане, граждане СССР.
Мероприятие носит патриотический характер и рассказывает о подвиге советского народа в ВОВ. Рассказ о важном сражении под Москвой.
Занятие с детьми младшей группы по художественно-эстетическому развитию.
Новогодний утренник для детей младшей группы к проекту «Сладость в радость».
«Внедрение здоровье сберегающих технологий в группе детей раннего возраста». В наше время одной из наиболее важных проблем является состояние здоровья детей. Физическое здоровье детей неразрывно связано с их психологическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Исходя из принципа «здоровый ребенок- успешный ребенок», считаю невозможным решение проблемы воспитания социально адаптированной личности без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и В физическому воспитанию детей.
Эпиграф: «Пусть математика сложна, ее до края не познать. Откроет двери всем она, в них надо только постучать»

Девиз: «Решай, ищи, твори и мысли».
Эпиграфом к сегодняшнему уроку я взяла слова Алексея Николаевича Крылова – советского академика наук.
«Рано или поздно всякая математическая идея находит применение в том или ином деле».

Дробь на дробь чтоб разделить,
Долго нечего мудрить
Дробь, обратную делителю берёте
И на эту дробь теперь
Умножайте поскорей,
Так вы частное искомое найдёте.
Конспект урока по технологии на тему «Изготовление изделий из песочного теста» содержит информацию об игровом способе проведения урока. Данная форма урока позволяет обучающимся без особых усилий изучить материал по данной теме.